*.- Internet va a la escuela en Estados Unidos
*- Información proporcionada por Kaleydoscopio.mx
Los maestros de escuelas secundarias y bachillerato de Estados Unidos consideran que las tecnologías digitales se han convertido en centro de su enseñanza y profesionalización, de acuerdo con una encuesta de Internet Pew Research Center & American Life Project.
Internet, los teléfonos móviles y las redes sociales han traído nuevos desafíos para los maestros, apunta, y reportan grandes diferencias en el acceso a las últimas tecnologías digitales entre los estudiantes de ingresos bajos y más altos y los distritos escolares.
92% de estos maestros dice que internet tiene un “impacto importante” en su capacidad para acceder a los contenidos, recursos y materiales para su enseñanza.
69% dice que tiene un “impacto importante” en su capacidad de compartir ideas con otros profesores.
67% dice que tiene un “impacto importante” en su capacidad de interactuar con los padres y 57% dice que ha tenido un impacto tan grande en permitir su interacción con los estudiantes.
