TIJUANA BC 7 DE JUNIO DEL 2012 (AFN).- Con participación de más de 200 maestros normalistas de Baja California, Chihuahua, Sinaloa y Sonora, comenzaron en Tijuana tres días de trabajo en la reunión para la región Noroeste de generalización de la reforma curricular de la educación normal.
Marcela Santillán Nieto, directora general de Educación Superior para Profesionales de la Educación, presentó los avances de la reforma, y explicó que esta es la segunda reunión regional que se prolongarán cada semana hasta concluir el presente mes.
Aseguró que para el siguiente ciclo escolar comenzará la reforma en todas las normales del país, pese a que el año pasado estaba prevista pero por gestiones del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se tuvo que aplazar un año.
“Es una exigencia”, dijo, precisó que los cambios consisten el en fortalecimiento de algunos rasgos que ya estaban incorporados en los planes de estudio de 1997, por ejemplo el fortalecimiento de enfoque de competencias, la reflexión como herramienta fundamental para la formación de un docente; la inclusión de algunas nuevas disciplinas, la intención de acercarnos un poco más a la generación y aplicación de conocimientos; tomar lo que iba saliendo bien y retomar lo que nos exige la reforma integral de la educación básica.
Santillán insistió que la reforma beneficia a los jóvenes normalistas pues les da mayor capacidad para enfrentar las demandas educativas de la actualidad en las 254 normales públicas y 180 privadas que hay en México, con 17 mil docentes y 130 mil estudiantes; además de considerar que las necesidades de crecimiento las genera cada Estado del país porque son diferentes en cada uno.
Juan Manuel Fregoso García, director de formación y actualización docente, de la Secretaría de Educación y Bienestar Social, destacó que para el inicio del próximo ciclo escolar ya deben estar capacitados los maestros de las normales del estado.
Recordó ya hubo la reforma educativa para secundaria y primaria pero no se había dado para las escuelas normales, y de ahí la importancia de que ya entrará en vigor.
Destacó que a la reunión llegaron los autores de cada nueva asignatura y podrán dar detalles y las expectativas a largo plazo, que permitirá generar maestros más preparados que faciliten el mejor aprendizaje de los alumnos, y de esta forma ya no será el profesor "dictador", que se la pasa dictando.
Fregoso se declaró en favor de la evaluación de los maestros, porque todo elemento que permita conocer nuestras fallas y poder corregirlas, aparte de destacar que un elemento importante es la reforma es la disposición y compromiso que tengan los maestros, y los de Baja California la han demostrado.
