* Es la primera ocasión que se realiza a nivel nacional
* Al término de su primer año escolar, se les hace evaluación diagnóstica

TIJUANA BC 22 DE AGOSTO DE 2015 (AFN).- Hoy se realizó por primera vez a nivel nacional, y fue en Baja California, la evaluación diagnóstico para los docentes idóneos que ingresaron en el primer año de la puesta en marcha de la Reforma Educativa.

Lo anterior, es a efecto de consolidar la educación de calidad, una de las prioridades de la administración del gobernador del Estado, Francisco Vega de Lamadrid, indicó el Secretario de Educación y Bienestar Social (SEBS),  Mario Herrera Zárate.

Señaló que lo anterior se basa para dar cumplimiento con lo establecido en el Artículo Tercero Constitucional y en el artículo 22 de la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD), donde se establece que el personal de nuevo ingreso al servicio público educativo deberá ser evaluado por la autoridad educativa al término de su primer año escolar.

Para ello se habilitaron cinco sedes, de las cuales tres son en Tijuana, una en Mexicali y otra más en Ensenada, donde se dieron cita 404 docentes, de los cuales 320 imparten clase en educación básica y 84 docentes en educación media superior, de los cuales 43 son del Colegio de Bachilleres (Cobach) de Baja California, 33 del subsistema DGB, cinco del CETMAR y tres de la DGETI.

La finalidad de la evaluación diagnóstica, como se le denomina, es retroalimentar a docentes y técnicos docentes de educación básica y de media superior e identificar áreas de oportunidad para fortalecer sus capacidades profesionales por medio de apoyos y programas de formación pertinentes a sus necesidades.

La duración de los exámenes es de ocho horas, aproximadamente, la cual fue mediada por tecnología y los resultados se darán a conocer en el mes de septiembre.